“Susan’s magic”
zegt Liesbeth over mij in gesprek over waar mijn toegevoegde waarde écht zit. Doorvragend bedoelde ze
✨ reflectieve vragen waardoor je stap voor stap jouw ingang tot de oplossing kan ervaren (voor een onderwijskundig/ didactisch probleem of in de interactie met collega’s bijvoorbeeld)
✨ luisteren naar wat je zegt en hoe, dus zowel in woorden als fysiek en in intonatie tussen de regels door
✨ confronteren met automatismen in gedrag en gedachten, en kijken wat daaronder zit zodat je aan de knoppen kan draaien om te doen wat je echt wil
👉 Oftewel jouw innerlijke wijsheid zichtbaar maken en van daaruit kijken hoe je de interactie met de omgeving aan kan gaan.
Dit is misschien ook wel antwoord op de vraag hoe ik bijdraag aan docent welzijn: praktische oplossingen die je meteen morgen toe kan passen en kijken naar het verhaal op langere termijn wat vaak onder de oppervlakte ligt.